槐荫中学教师利用课余时间培优

       要提高学生的解题能力，就要让学生养成“审题—想题—做题—反思”的学习习惯。无论是讲题步骤还是解题思路或是方法，老师始终都没忘记其根本目的是帮助学生学会学习。

       新学期的每一天课余时间里，槐荫中学的老师们除紧紧把握好正常的教学时间外，还给孩子们培优辅差，排疑解难，营造了良好的复习氛围。

       看，大课间，办公室里总能见到老师们忙碌的身影。

       师之美，不事张扬，而在心中；师之美，不露声色，而在奉献。学校老师们秉承“春风化雨 以文化人”的教风，把自己的休息时间无私奉献给学生，这是源于老师们的治学精神，更是基于和谐向上的师生关系。相信在双方的共同努力下，定能取得可喜的进步。