槐荫中学“五个一”活动化学教研组公开课简报
春雷阵阵，万物复苏。五台槐荫中学本着求实、创新的思想理念，在“五个一”活动的指引下，教师的教学方式更加多元化，教学活动中师生互动方式多样，紧紧围绕学生学习盲点和兴趣启发引导，进行小组合作探究，注重提高教学的实效性。３月３1日学校化学教研组安排了白洁茹324班的公开课《难溶电解质的溶解平衡》。
最后，化学组组长王媛平，对白洁茹的进行总评。王媛平认为，洁茹的整节课体现了三个“加强”：加强了预习（复习），加强了小组合作，加强了学生复述。课前让学生分层预习（复习），课中把时间交给学生通过小组合作探究做题过程、去交流思考思路、去讲解解决问题过程。充分放手让学生自己动手动口，让生学板书或口述解题过程；教师只引导点拨，使学生主动获取知识，在潜移默化中领悟知识，使学生完全成为课堂主人，达到知识学习与能力培养的统一。重点知识点，会让多位学生进行复述转述，使学生巩固加深印象。解题过程中，小组长解说了本小组的做题思路步骤。
徐军伟最后总结说，化学教研组藏龙卧虎，人才荟萃，是一个团结奋进的团队。在听评课活动中各位老师积极参与，诚恳发言，取长补短，共同进步。各位老师要互相学习，在组织课堂上多动脑筋，在激发兴趣上下功夫，调动学生的积极性、主动性，努力提高课堂效率。
编辑：崔文彦
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