示范引领教与学，智慧点评成和败

　　槐荫中学常态化听课、评课、教研活动在教师资格证网上注册活动两天以后继续进行。9月25日，语文杨慧敏老师、数学杨建峰老师、英语赵彦霞老师讲示范课，三位老师都是有十五年以上教龄的中青年教师，他们教学经验丰富，对课堂的组织教学游刃有余，他们积极备课，积极设计课堂教学，今天的三节示范课得到了同科目教师的一致肯定。

语文，数学，英语的同科目教师上课之余跟班听课，有的老师调课听课，认真记笔记，同时也在总结课堂的特点和效果，观察同学们的课堂学习和活动，吸收讲课老师的授课技巧，思考每个教学步骤是否合理恰当，哪些知识点是易错点、思维模糊点，学生的任务完成的怎么样，学生在课堂上的参与度高不高，是否得到了能力的成长，是否真正达到了高效课堂。

在英语赵彦霞老师的课堂上，只觉得“繁华已随风飘散”，她的课朴实无华，但是深入浅出。赵老师用了较长的时间检查同学们，复习了两个重点句型结构。其实有的学者已经发现，“通过对英语教学法的研究以及课堂教学实践发现，通过句型学习英语比较适合我国中小学生且能够有效提升英语学习成效”。句型学习法在学习句型的同时，可以把握语法结构，轻松记忆词汇，通过遣词造句，提高学生的口语表达能力和书面表达水平。

相信在常态化的听课评课教研活动中，我们会让课堂不断向适合学生学情的高品质发展。