教研处主任(副主任)职责

教研处主任(副主任)职责

    1．教研主任在教学副校长的直接领导下，具体负责学校的教

学科研工作。

    2．主持教研处的日常行政工作，抓好教研组的教学研究、教研组会议、教师培训等工作。

    3．深入实际调研，制定学校的教育科学研究计划，提出科研课题，开展专题研究及教改试验，加强学科教学研究，促进学校教学质量的不断提高。

    4．安排教研理论学习和教研活动，组织专题讲座，组织教师进行继续教育及岗位培训，帮助教师不断更新知识结构，提高业务素质；组织各类公开课和实验课(包括新教师汇报课、青年教师赛讲课、中年教师研讨课、老教师总结课)，开展教学评比活动。

    5．开展以课程改革和课堂教学改革为中心的教学研究工作，制定学校的课程改革实施方案，并指导检查，落实实施；加强对教师现代教育理论的培训学习，转变观念，通过课堂教学落实课改目标；在试验过程中注意个案、数据的积累，不断总结经验，深化教学改革。

    6．组织教师学习和掌握信息技术操作技能，加强多媒体技术在教学中的应用；指导各学科开展现代教育技术与学科整合的试验及网络教学试验。

    7．定期交流研究成果，推广先进经验，向上级有关部门推荐优秀教育教学论文；办好教研刊物，及时向教师报道学校最新教研动态及教育理论新发展；逐步形成本校有特色的教研体系。

    8．制定青年教师培训计划，认真组织实施青年教师培训，不断提高青年教师教育教学水平。

    9．搞好新聘教师的岗前培训工作。

    10．搞好学校的奥赛辅导和奥赛有关工作。积极挑选和培养竞赛人才，不断提高奥赛水平和质量，力争确保每届奥赛的优秀成绩。

    11．副主任协助主任分管上述有关工作。