记沱阳中学教师梁美丽

2020年07月22日 15:34:07 访问量：1034次

【育人典型】

立德树人，润物无声

——记沱阳中学教师梁美丽

师德如大山，巍峨挺拔;师爱如春雨，润物无声。讲台上,她用渊博的知识、生动的讲解吸引学生；生活中，她用温和的态度、真情的关爱感动学生。她就是沱阳中学教师梁美丽。

梁美丽老师，中小学一级教师，从事教学工作二十多年，现任沱阳中学初二九班班主任兼语文老师。2015年调入沱阳中学以来，连续三年被评为模范班主任。虽然荣誉加身，但她始终不忘“站三尺讲台，教一班学子，拂两袖清风” 的初心。

“育人”是她不懈追求的坚定目标。

教育是一块圣土，她在这块圣土上用爱和奉献演绎着青春的精彩，以全身心的投入创造着美丽，为学生的成才竭尽全力。作为班主任，她始终认为教育的本质是“育人”。浇花要浇根，育人要育心。因此，教师不仅要传授知识，更要培养信念，增强学生“做人”的意识，把“学知识”和“学做人”结合起来。在课堂上，她抓住一切机会对学生进行思想教育，语文课蕴藏着大量的德育思想，每篇课文都可以进行德育渗透，小到个人优秀品质的塑造，大到爱国主义的教育。她在讲授高尔基的《海燕》时让学生学习海燕的勇敢顽强、乐观无畏的精神。有一个上课从来没有回答过问题的女生，学习了《海燕》之后，在梁老师的鼓励和引导下，现在成了班里回答问题最积极的学生之一。

她还充分地利用课余时间教育学生，课间的教研组孩子们是常客，她更是把时间延伸到下班之后。对于家长的求助，她更是有求必应，义不容辞。2015年她刚调到沱阳时，所带1509班有一个叫王龙的同学，回了家总爱和妈妈闹别扭。王龙妈总说，孩子最听梁老师的话了。所以她经常通过电话、微信等方式向梁老师求助：“梁老师，王龙英语差，你让他每天早起背半个小时英语，晚上多做几道练习题。”“梁老师，王龙指甲长了也不剪，你帮我说说他。”……有一次晚上10点多，梁老师又收到了王龙妈的求助。因为王龙玩游戏影响写作业，母子俩闹僵了。王龙妈把王龙蜷缩在炕角赌气不写作业的照片发给了梁老师，看着孩子可爱又可气的照片梁老师深深地感到作为一个母亲的焦急与无助，作为一个孩子在紧张的学习之余，想要求得一丝放松的愿望。于是梁老师欣然接受，通过梁老师循循善诱的教导，王龙妈妈高兴地说：“今晚终于能好好睡觉了。”在梁老师的关爱和教育下，王龙同学从初一时的全校150名不断进步，中考以优异的成绩考入了忻州一中。

“爱生”是她勇于攀登的不竭动力。

教育是一个“仁而爱人”的事业,成功的教育要以“爱”为永恒的教育理念。作为班主任，她争做学生的良师益友。时刻坚守“以学生发展为中心”的教育观念，以德立教，爱岗爱生。梁老师对每位学生都充满着关爱，关心她们的学习，关心她们的生活。她常说：“孩子们的心灵最纯洁，每个孩子都是一朵最美的花，教师应该热爱每个孩子，爱孩子是教育工作的核心，教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。”梁老师一直在以实际行动践行着这句话。现在她所带班级有一个小女生，初一刚来时由于第一次离开家，不习惯住校生活，每天哭闹装病想回家，梁老师总是和颜悦色，耐心安抚，让孩子感受到温暖。其他老师调侃道：“你越是耐心，她会更加闹心。”梁老师总是一笑而过：“孩子们嘛，刚离开父母想家，咱们就得多给她点儿温暖。时间长了，她习惯了住校生活就正常了。”这个样子持续了一个多月，这个小女生才稳定下来。现在已经初二了，在梁老师的关爱下，她变得开朗活泼，再也没有看到过她哭哭啼啼的样子。

“辛勤工作”是她尽心履责的真情流露。

如果说辛勤是一种财富，那她就是最富有的人。无论严寒酷暑，她的身影总是早早出现在教室里，陪同学生提前20分钟就进入早读；课间十分钟，总有孩子围在她身边，她不是指点学生知识上的漏洞，就是和学生交流谈心，解决学生心理上、生活上的问题；教研室的写字台上总是堆满了小山似的作业，也总有那么一个不知疲倦的身影在埋头批改，披星戴月回家是常态。辛苦的付出总是会有回报，代课老师都说同类型班级里她所带班级班风正，学风浓。这满腔的热情、辛勤的身影足以让每一朵娇艳的花儿绽放出最灿烂的笑容。