五台县槐荫中学第三届“伦白杯”物理知识竞赛简报

学校为进一步丰富校园文化生活，激发学生物理学习热情，夯实物理学科知识基础，培养学生科学探究精神与逻辑思维能力，落实立德树人根本任务，推动我校物理学科教学提质增效，学校物理教研组精心组织的高中物理知识竞赛活动，于5月10日下午顺利举办。

本次竞赛面向全校高一、高二学生开展，经过前期报名、筛选与筹备，最终共有高一45名学生、高二18名学生踊跃参赛。物理教研组结合高中物理课程标准，立足教材核心知识，兼顾知识拓展与实践应用，精心设计竞赛试题，全面考查学生对物理概念、规律的理解掌握程度，以及知识迁移、分析解决实际问题的能力。比赛过程中，参赛学生全神贯注、认真作答，充分展现了槐荫中学学子扎实的知识功底、严谨的学习态度和积极向上的精神风貌，赛场氛围紧张而有序。

此次物理知识竞赛活动意义深远。其一，以赛促学，激发学习兴趣，打破传统课堂教学局限，让学生在竞技氛围中感受物理学科魅力，变被动学习为主动探究，有效调动学生物理学习的积极性与主动性，营造勤学善思、比学赶超的校园学习氛围。其二，以赛促教，优化教学质量，精准检验学生阶段性学习成果，帮助物理学科教师全面把握学生知识薄弱点，为后续开展针对性教学、优化教学思路与方法提供务实参考，切实提升物理课堂教学实效。其三，以赛育人，培育核心素养，在竞赛过程中，着力培养学生严谨的逻辑思维、科学的探究精神和沉着冷静的心理素质，引导学生感知物理知识与生活实际的紧密联系，助力学生综合素质全面提升。

本次高中物理知识竞赛的成功举办，既为学生搭建了展示物理学习成果的优质平台，也充分发挥了物理教研组教研育人作用，进一步浓厚了校园科学探究氛围，推动了我校物理学科教学与学生核心素养培育的深度融合。今后，学校物理教研组将持续深耕学科教研，常态化开展各类学科实践活动，丰富校园育人载体，助力学生夯实学科基础、提升科学素养，为学生成长成才保驾护航。