三月二十二日,按照学校教研室的安排,槐荫中学举行了第四次大型听评课活动。
此次活动我校共安排了九个老师讲授公开课。按照要求,讲课老师除了准备教案,还要准备多媒体课件和学案,写回一个教学设计电子版。从讲课老师看,此次授课老师大都是中年骨干教师,高钧书记以及所有的领导老师认真听取了老师们的讲课。
笔者今天听取了历史组杨瑞君老师的公开课。他讲授的内容是《中外历史人物评传》的《圣雄甘地一课》。在导课环节,他通过多媒体介绍了甘地个人独特的个人风彩——光头,赤脚,上身赤裸,干瘦,性格腼腆。以此激发学生们的学习兴趣。接着,杨老师让学生看书了解甘地的个人经历与思想,并让三个学生概括其要点,并自已进行了补充拓展。最后,结合高考题型,重点引导学生对甘地进行科学的评价:一,首先介绍评价人物的方法:要坚持两点论和重点论,两点之中抓重点,即抓住人物主要的方面对人物进行定性;其次是坚持历史唯物主义的方法,即评价人物要把人物放在他所处的历史环境下,看看人物在当时历史条件下对当时历史发展起了怎样的作用;再次是坚持论从史出,即评价人物要建立在坚实的历史史实基础上,切忌空发评论;最后一点是坚持阶级分析的方法。二.在介绍完评价人物的方法后,杨老师组织学生根据他的方法首先独立完成,然后在小组内进行交流讨论。三是让学生代表展示比赛,教师组织学生进行补充完善。在本课内容讲完后,杨老师结合印度现在的国家状况进行了总结拓展。
在接下来的评课环节,历史组八位教师首先听取了杨老师对此课的教学设计的一些设想。接着,老师们对杨老师的课进行了评价,概括起来主要有:一是导入新颖,激发了学生兴趣;二是教学重点突出,教学方法得当.三是学生参与积极,主体位得到落实。存在不足主要有,普通话欠流利,二是由于教学容量大,学案上的问题没有来得及完成。
总得来看,在深化五个一活动中,槐中的领导是得力的,老师们也是非常认真的。他们忠诚于党的教育事业,在提升自已教学水平同时,也带动提升着其他同行们的业务水平,带动着槐中教学水平的提升。