巩固培训成果，改进工作方法 ——槐荫中学学习借签忻一中经验蔚然成风

　　自县委县政府作出我县高中教师赴忻一中轮训一周的工作指示精神后，槐荫中学已有三批共四十五名教师完成了培训学习。许多老师不仅认真完成培训任务，而且在返岗后，也是不断结合本校的实际，借签学习名校的经验，创新自己的工作方法，不断在激发学生学习兴趣和提高课堂效率等方面进行探索。目前，一股对照名校，寻找差距，创新方法的好风气已在槐中形成。

　　忻州一中为什么能多年来一直取得骄人的成绩，除了学生的基础好以外，学生的勤奋努力也是其中重要的因素。这一点，已经在所有参加培训的槐中领导教师中形成共识。所以，在参加培训回来后，许多班主任和代课老师都利用各种机会向学生介绍一中学生的精神风貌，加强对学生进行思想教育，鼓励他们树立信心，端正态度，挑战自我，克服躺平思想。老师们如此，学校领导也更是积极行动起来，他们不仅参加一些班级的班会课，配合班主任对学生进行教育，而且还经常在晚自习后深入教室，对加班学生进行鼓励，对下班后还一直坚守在教室里辅导学生功课的班主任老师给予问侯。在领导教师共同努力下，槐中学习气氛更加浓厚，勤奋学习，比学赶帮已成为学校的一道亮丽的风景线。

　　除了学生勤奋刻苦外，一中老师高效的课堂管理也给老师们留下了深刻的印像。其中最为突出的便是清早激情澎湃，严格限时完成记诵任务的晨读课。这一点在以前就被副校长白旭飞老师介绍推广。培训回来后，由于有了近距离的观摩学习，老师们感受更深了。现在，许多班级都在根据班级实际情况对学生进行晨读习惯的培养，领导们也常常深入课堂进行检查。

　　此外，注重知识落实，严格要求教师学生也被槐中领导教师所关注和借签。多年来，由于槐中所招学生的基础很差，很多学生上课听不进去，也不能按时按量交回作业。这两点成为各科老师最为头疼的问题，也严重影响了老师们对知识的落实和精细管理。这次赴一中学习归来后，学校领导针对课堂和作业检查中出现的种种问题，要求老师们要因才施教，降低难度，要根据不同班级和不同学生的实际，作出不同的讲授批阅要求，最大限度抓好知识落实，保证所有学生都要学有所得。对于高二高三培优班以及基础较好高一新生，学校要相关代课教师要不折不扣地在课上课后抓好知识落实，

　　目前我校笫四批老师也即将赴一中进行培训学习。随着越来越多的老师外出培学习，忻州一中各个方面的先进做法必将被我校各个部门各个学科的领导老师所了解所借鉴，我校领导的管理水平和老师们的教学能力也必将在此次培训中获得凤凰涅槃般提升，槐中这所历史悠久三晋名校也必将在上级部门的关怀和老师们的辛勤工作中获得再生。