五台县槐荫中学持续深化“五个一”活动常态化推进中,4月22日下午第二节课,全体地理组老师在高一325班听了陕玉竹老师的公开课——《工业区位因素的变化》。
听课人:高书记、白校长、张翠花、张岩宏、白晶、刘中平、王晓燕、董浩。 课后,组长刘中平老师组织全组老师对陕老师的课进行了点平,评课摘录如下:通过练习复习巩固旧知,通过案例演示工业区位因素的变化,直观明了,效果不错。利用多媒体工具让学生对相关知识理解更透彻,案例教学使学生对本节内容有更深刻的认识。通过地理图册的练习题,复习上节课的区位因素,方式新颖,讲练结合。通过习题的细致讲解导入新课,教师讲解点拔到位,重点分析透彻,板书条理。引导问题情境,激发学生能动性,让气氛活跃起来,效果更好。通过图片的直观展示,将工业区位因素的变化原因展现出来,又通过框架模式将重点内容罗列。存在的问题是:个别学生注意力不集中,学生学习气氛不活跃。 总之,这节课陕老师主要运用“任务型”的授课模式,采取灵巧多样的授课形式。体现了“以人为本,以学生为主体,以教师为主导”的现代教育新理念,使学生能快乐、踊跃、高效地对所学知识进行感知体验和学习领会。