心得体会 槐荫中学 杨建峰

关于教育教学质量提升“五个一” 活动的心得体会 

槐荫中学  杨建峰

为了提升我县教育教学水平，办全县人民更加满意的教育，教科局今年在全县每个学校开展了“五个一”教学活动。我作为一名教师，积极响应教科局的号召，切实执行领导的指示，全身心地投身于这一活动。在这个活动中，我收获颇丰，感悟极深，心得亦多。下面是我的一些心得体会：

一、在 “精心组织每一节课堂教学 ”方面的心得

这个学期，通过听同组老师的课，我学到了很多教学方面的 “干货”：

    1.在毛老师所讲的《解三角形 小结》一课中，我认识到了预习案对提升教学效果的作用；

    2.在杜老师所讲的《等差数列》一课中，我看到了用准确、精炼的语言所表述的等差数列的定义的课堂效果。在他所讲的同课异构《正弦定理》时，导入所选的问题好，教师引导到位，学生积极参与课堂活动，老师能及时点拨学生，及时归纳解题方法，所选练习题难易适中，这些给我留下了很深的印象；

   3.在韩老师所讲的《正、余弦定理 应用举例一》中，我体会到了好的选题对于学生们巩固知识的重要性；

   4.在王老师所讲的《余弦定理》一课中，我感悟到了多种证明方法对锻炼学生思维的好处，看到了学生踊跃上台展示的情景，在她所讲的同课异构《正弦定理》一课中，利用多媒体辅助教学，设置生活中的问题来激发学生学习数学的兴趣，激发他们的求知欲，老师积极引导学生思考，学生们积极踊跃上黑板展示，最后又回归到生活，首尾呼应，进一步调动了学生学习数学的热情；

    ……

   好多老师，好多课，多次触动、多次震撼、多次感动，这里就不一一赘述了。

二、在“精准摸清每一位学生的学习状况”的心得

    我带的是一个普通班，学生基础差，学习态度一般，学习兴趣不浓，针对这种困境，我想了好多办法：

    1.数学问题生活化，让学生们体会到数学是有用的；

    2.讲课语言要精准，多一点儿幽默；

    3.及时关注每一个学生；

    4.在全班树立多个学习榜样，起到引领示范作用；

    5.给每个学生建立学习档案，奖惩分明；

    办法实施后，收到了一定的成效。

    总之，在“五个一”活动的指引下，我将继续不懈努力、继续前进，践行新课改理念，努力提升教学质量。